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做一位有想法的班主任

——高宏校长开展班主任德育讲座

2020年10月30日上午,高宏校长在我校录播室开展班主任德育讲座,我校全体班主任俱参与此次讲座的学习,在班级文化建设方面收获颇多。

高宏校长“以班级和班集体是否有差”的问题切入主题,围绕“为什么要开展班级文化建设?如何开展班级文化建设?如何创建特色班集体?”三个核心点向全体班主任讲述了如何能更好地运用文化的力量构建班级文化,从而创建特色班集体的问题。

高宏校长提出要通过有形的班级活动培养无形的班级文化建设,教育学生的本质就是由老师给学生穿上一件名为规范的“防护衣”。一旦学生形成规范性的意识行为,就会化被动为主动,更加积极地接受并融入班级和学校的德育规范圈。

班级文化包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化4个维度,高宏校长以自身多年的德育工作经历举例,对班级文化的4个维度进行了深入剖析,明确指出形成班魂是构建良好班级的中心环节。

讲座最后高宏校长给出了“管导育”的德育指导建议。理想、心理、学业、生活、生涯规划等五个方面正是新时期德育工作的重要内容,作为班级工作的重要引导者,希望每位班主任都能有所思考如何做好“立德树人”,做一位有想法的班主任。


撰稿人:张赛珍 审稿人:林丽娜 高宏 谢柏芳

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